Post-classical, Neoklassik, Indie Classical, Minimal Music, Ambient, Piano Solo, Piano Trio / Classical Music Recording: Charles Koechlin, Gabriel Pierné, Cécile Chaminade, Mel Bonis, Benjamin Godard, Georges Bachmann, Félix Le Couppey | Music Reviews of Nils Frahm, Akira Kosemura, Henning Schmiedt, Fabrizio Paterlini & Post-classical Artists, George Winston & Ryuichi Sakamoto | Paul Auster, Haruki Murakami & Jean-Philippe Toussaint Studies
tracklist:
1 – Tender Rain 01
2 – A Day of Drizzle 01 A Solitary Drizzle Day
3 – Tender Rain 03
4 – Rain Falling 01
5 – Rain Falling 02
6 – Vague Cloudy Day 01
7 – Cold Rain 01
8 – A Sorrowful Rainy Day 01
9 – A Rainy Day Memory 01 I Came Across With You
10 – Tender Rain 02
11 – A Day of Drizzle 02 Twinkles in Drizzle
12 – A Spatter of Rain II
13 – A Rainy Day Memory 02 Miserable Rain
14 – A Spatter of Rain I
15 – A Day of Drizzle 02 Chilly Drizzle Day
16 – Cold Rain 02
17 – A Sorrowful Rainy Day 02
18 – Vague Cloudy Day 02
19 – A Rainy Day Memory 02 Miserable Rain (Minimal Music Version 2)
20 – Tender Rain 03 (Humid Alto Version)
21 – Tender Rain 02 (Humid Minimal Music Version)
22 – Cold Rain 01 (Alto Version)
23 – A Rainy Day Memory 02 Miserable Rain (Minimal Music Version 1)
24 – A Sorrowful Rainy Day 02 (Minimal Music Version)
Emil Breslaur (1836 – 1899) war ein deutscher Komponist und Klavierlehrer. Dieses Album ist eines der einfachsten Repertoires für Kinderausstellungen und -konzerte, und es ist nützlich, um musikalischen Ausdruck zu gewinnen, ist geeignet für Lernende, die Nr. 50 von „Beyer“ studieren. Und das Niveau ist gleich der ersten Hälfte von Louis Köhlers „Kinder-Album Op. 210“.
English
Emil Breslaur (1836 – 1899) was a German composer and piano teacher. This album is one of the easiest repertory for Children’s exhibition and concert, and it’s useful to gain musical expression, is suitable for leaners who studies No. 50 of “Beyer”. And the level is equal to the first half of Louis Köhler “Kinder-Album Op. 210”.
Français
Emil Breslaur (1836 – 1899) était un compositeur et professeur de piano allemand. Cet album est l’un des répertoires les plus faciles pour les expositions et les concerts pour enfants, et il est utile pour acquérir une expression musicale. Il convient aux élèves qui étudient le n° 50 de « Beyer ». Le niveau est égal à celui de la première moitié de l’album pour enfants Op. 210 de Louis Köhler.
Italiano
Emil Breslaur (1836 – 1899) è stato un compositore e insegnante di pianoforte tedesco. Questo album è uno dei repertori più semplici per l’esibizione e il concerto dei bambini, ed è utile per acquisire espressione musicale, è adatto ai bambini che studiano il n. 50 del “Beyer”. Il livello è pari alla prima metà del “Kinder-Album Op. 210” di Louis Köhler.
Español
Emil Breslaur (1836 – 1899) fue un compositor y profesor de piano alemán. Este álbum es uno de los repertorios más fáciles para la exposición y el concierto de niños, y es útil para ganar expresión musical, es adecuado para los magros que estudian el nº 50 de «Beyer». Y el nivel es igual a la primera mitad de Louis Köhler «Kinder-Album Op. 210».
Tracklist (English Title):
1 Einer nach dem andern (One hand after the other)
2 Käferhochzeit (A Beetle Wedding)
3 Langsamer Walzer (Slow Waltz)
4 Zwiegespräch (Little Colloquy)
5 Tänzchen (A little dance)
6 In der Hängematte (In a Hammock)
7 Marsch (March)
8 Tanz der Wichtelmänner (Dance of the Imps)
9 Libelle (The Dragonfly)
10 Gesang auf dem Wasser (Water Music)
11 Walzer (Waltz)
12 Dein gedenk ich (You are in my thoughts)
13 Wiesenblumen (Meadow Flowers)
14 Stillvergnügt (Quietly happy)
15 Polka
16 Galopp (Galop)
17 Gang in den Wald (A Walk in the Woods)
18 Walzer (Waltz)
19 Im Kahn (Boating)
20 Frühlingsahnung (Spring is in the air)
21 Kuckuck (Cuckoo)
22 Galopp (Galop)
23 Leichter Sinn (Happiness)
24 Walzer (Waltz)
25 Walzer (Waltz)
26 Immer heiter (Always gay)
27 Im Ährenfelde (Golden Cornfields)
28 Gavotte
29 Mit Trommeln und Pfeifen (With Fife and Drum)
30 Polonaise
31 Abendgebet (Evening Prayer)
32 Wildfang (The Romp)
Louis Köhler (1820 – 1886) war ein deutscher Komponist, Pianist, Dirigent und Musiklehrer in der Romantik. Heute ist er durch viele Klavierwerke für den Musikunterricht berühmt.
Die pädagogischen Werke sind zum Lernen und Spielen geeignet, da die Kompositionen einen romantischen Musikgeschmack haben und Melodien und Phrasen der Volksmusik, des Gesangs und der Oper übernehmen. Aber er beschränkte das Niveau der orthodoxen Klassizismus-Methode, so dass sie für die Ausbildung von Kindern geeignet sind.
Das Niveau dieses Albums ist für Schüler, die den späteren Teil von Bayer spielen oder es beenden. Es eignet sich auch für Kinderklavierkonzerte oder Ausstellungen.
English
Louis Köhler (1820 – 1886) was German composer, pianist, conductor and music teacher in the romantic era. Today, he is famous by many piano works for musical education.
The educational works is effective for study and play to fun, because the compositions has romantic music taste and adopt melodies and phrases of folk music, vocal songs and opera. But he limited the level of orthodox classicism method, so they matche for children’s education.
The level of this album is for students play the later part of Bayer or end it. Also this is suit for Children’s piano concert or exhibition.
Français
Louis Köhler (1820 – 1886) war ein deutscher Komponist, Pianist, Dirigent und Musiklehrer in der Romantik. Heute ist er durch viele Klavierwerke für den Musikunterricht berühmt.
Die pädagogischen Werke sind zum Lernen und Spielen geeignet, da die Kompositionen einen romantischen Musikgeschmack haben und Melodien und Phrasen der Volksmusik, des Gesangs und der Oper übernehmen. Aber er beschränkte das Niveau der orthodoxen Klassizismus-Methode, so dass sie für die Ausbildung von Kindern geeignet sind.
Das Niveau dieses Albums ist für Schüler, die den späteren Teil von Bayer spielen oder es beenden. Es eignet sich auch für Kinderklavierkonzerte oder Ausstellungen.
Español
Louis Köhler (1820 – 1886) fue un compositor, pianista, director de orquesta y profesor de música alemán de la época romántica. Hoy en día, es famoso por muchas obras de piano para la educación musical.
Las obras educativas son eficaces para el estudio y el juego para divertirse, porque las composiciones tienen sabor a música romántica y adoptan melodías y frases de música folclórica, canciones vocales y ópera. Pero limitó el nivel de clasicismo ortodoxo método, por lo que matche para la educación de los niños.
El nivel de este álbum es para los estudiantes juegan la última parte de Bayer o terminarlo. También es adecuado para conciertos de piano para niños o exposiciones.
1 – Im Garten (In the Garden)
2 – Kinderwalzer (Children’s Waltz)
3 – Tänzchen in der Kinderstube (A little Dance in the Nursery)
4 – Am gemütlichen Plätzchen (By the Fireside)
5 – Auf dem Spielplatze (On the Playground)
6 – Wiegenliedchen (Cradle Song)
7 – Soldatenlied (Soldier’s Song)
8 – Geschwindmarsch (Quick March)
9 – Abendlied (Evening Song)
10 – Auf der Jahrmarkt (At the Fair)
11 – Kindes Morgengebet (Child’s Morning Prayer)
12 – Großmamas Walzer (Grandmama’s Waltz)
13 – Polka
14 – Menuett
15 – Galopp
16 – Schweizermelodie (Swiss Melody)
17 – Abendsegen (Evening Blessing)
18 – Steirisch (Styrian Melody)
19 – In der Kirche (In the Church)
20 – Aus der Schule (Coming from School)
21 – Polka-Mazurka
22 – Mazurka
23 – Etüde
24 – Lied (Song)
25 – Weihnachtslocken (Christmas Bells)
26 – Walzer
27 – Tirolerlied (Tyrolian Melody)
28 – Wanderlied (Wanderer’s Song)
29 – Melodie aus den Gebirge (Mountains Melody)
30 – Die Mühle am Bach (The Mill on the Brook)